Agresión relacional

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Este aviso fue puesto el 22 de noviembre de 2018.

Estrucctura de la Agresión

significa que atacan 1 o más personas a un individuo provocando daños. Ejemplo: el niño se siente amenazado.

Formas de agresión relacional

Las tres formas principales de agresión relacional son:^[1]

Excluir a otros de las actividades sociales;
Dañar la reputación de la víctima frente a otros mediante la propalación de rumores sobre la víctima, o humillarla frente a otras personas;
No prestarle atención o negarle la amistad.

La manipulación psicológica y la coerción también pueden ser consideradas un tipo de agresión relacional.

La mayoría de las investigaciones recientes analiza la agresión relacional en la adolescencia; tiene que ver frecuentemente con la existencia de conciliábulos, pandillas o camarillas, el clasismo, el racismo, el sexismo, el tribalismo y el matonaje; el caso del ciberacoso, el cual es relativamente nuevo aunque es una forma cada vez más popular de realizar agresiones verbales y relacionales a causa de la importancia creciente de los diversos dispositivos de comunicación y tecnologías disponibles en la sociedad moderna^[2] Algunos estudios indican que la agresión mediante internet es más común entre las niñas que entre los varones.^[3]

Véase también

Adolescencia
Bullying
Clique
Mobbing
Abuso psicológico
Manipulación psicológica
Trauma psicológico
Vergüenza
Abuso espiritual
Violencia

Referencias

↑ Steinberg, L. (2008). Adolescence, 8th ed. 101. New York, NY: McGraw-Hill
↑ cyberbullying.org
↑ Klomek, A. B., Marrocco, F., Kleinman, M., Schonfeld, I. S., , & Gould, M. S. (2007). Bullying, Depression, and Suicidality in Adolescents. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 46(1), 40-49. doi:10.1097/01.chi.0000242237.84925.18

Bibliografía

Libros

Kupkovits, Jamie, Relational Aggression in Girls (2008)
Randall, Kaye & Bowen, Allyson A., Mean Girls: 101 ½ Creative Strategies for Working With Relational Aggression (2007)

Artículos académicos

Carpenter, E.M. & Nangle, D.W. (2006). "Caught between stages: Relational aggression emerging as a developmental advance in at-risk preschoolers". Journal of Research in Childhood Education, 21, 177–188.
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Coyne, S., Archer, J., & Eslea, M. (2006). We're not friends anymore! Unless...': The frequency and harmfulness of indirect, relational, and social aggression". Aggressive Behavior, 32, 294–307. doi 10.1002/ab.20126
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Ostrov, J.M. Crick, N.R. Stauffacher, K. (2006). "Relational aggression in sibling and peer relationships during early childhood". Journal of Applied Developmental Psychology
Stauffacher, K. & DeHart, G.B. "Crossing social contexts: Relational aggression between siblings and friends during early and middle childhood". Journal of Applied Developmental Psychology
Tomada, G., & Schneider, B.H. (1997). "Relational aggression, gender, and peer acceptance: Invariance across culture, stability over time, and concordance among informants". Developmental Psychology, 33, 601-609. doi 10.1037/0012-1649.33.4.601